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b) Escucha nuestra voz

Rap

Descripción

Área / Crit. Eval.

Duración

BlueBall Como dinámica de cohesión de grupo se propone una actividad que obtenga como resultado una canción que recoja la música elegida por los miembros del grupo. También podrá realizarse la composición con ayuda de los instrumentos de clase.

a. Se inicia una lluvia de ideas para determinar el tema sobre el que tratará la canción. Pensarán en una temática que los y las identifique. Se anotarán en un folio todas las propuestas sin descartar ninguna. A continuación se decidirá la temática sobre la que tratará el rap por medio de una votación. Si se produce un empate se podrá tomar la decisión de establecer una temática mixta o sortearlo. Se anotará la temática decidida.

b. Posteriormente se dejarán 10 minutos para que piensen frases relacionadas con la temática que han definido y para escribirlas de manera individual.

c. Seguidamente, empezará a leer las frases el portavoz del grupo y continuará el resto del equipo en orden, haciendo varias rondas hasta terminar de leer todas las que hayan podido redactar.

d. A continuación, el secretario o secretaria tomará nota y entre todo el grupo se pondrán todas las frases en orden para dar sentido al texto, añadiendo las frases que sean necesarias.

e. El siguiente paso será buscar la música que se adapte a sus gustos.

f. El paso final será la grabación de la canción con las voces de todo el grupo, para subirla al blog y compartirla con el resto de la clase.



MUS

BL.1

C 1 y 3

2 sesiones

Recursos

Productos

  • Bolígrafo y papel.
  • Ordenador con micrófono o dispositivo de grabación.
  • Acceso a Internet.
  • Dispositivos móviles.
  • Canción

Observaciones

Agentes implicados/Espacios

La grabación una vez realizada se podrá subir a un espacio para compartir podcast. Por ejemplo iVoox. Desde ahí será posible incorporarlo en el espacio web/blog del grupo.

A la hora de localizar la música que servirá de base se usarán fuentes de recursos libres de derechos de autor. Por ejemplo siguiendo esta referencia.

  • Alumnado

  • Aula ordinaria

Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento No comercial Compartir igual 4.0