Actividad 17: Nuestra apuesta
Durante esta actividad se elaborará el informe final que será remitido a las autoridades administrativas (Ayuntamiento, Diputación, Cabildo...), a los medios de comunicación y a otros organismos definidos en la actividad 15. Asimismo, se presentará a la comunidad educativa del centro educativo, así como a las de otros centros cercanos y a las instituciones del barrio que se puedan beneficiar de la ejecución de este proyecto.
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Descripción |
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Duración |
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a. Con la técnica de la Lluvia de ideas redactarán un documento, primero por equipos y posteriormente en gran grupo sobre el impacto esperado en la ciudadanía del barrio. Con un organizador gráfico se abordará la actividad desde la perspectiva de las poblaciones infantil, joven y adulta. b. Con la técnica del "Rompecabezas" se trabajará el análisis de las diferentes partes de la investigación que se deben incluir en el informe final, con los siguientes apartados:
Cada miembro de todos los equipos se hará cargo de una parte del informe, de tal manera que en cada equipo haya un encargado experto de una parte del informe. Todos aquellos que tengan la misma parte del informe se reunirán en sesión de expertos para perfeccionar su parte y posteriormente llevarla a los grupos base para informar al resto de sus miembros de cómo se incorporará cada parte al informe. c. Una vez diseñado el informe final, se realizará la propuesta a las instituciones locales y se difundirá todos los medios e instituciones concretados en la campaña. Los equipos se encargarán de buscar los datos de estas instituciones y medios a los que van a dirigirse. d. Se distribuirán los distintos tipos de instituciones: oficiales, asociaciones vecinales, ONGs, centros educativos, para que finalmente cada grupo contacte vía correo electrónico o vía telefónica con las instituciones para enviar el informe y para solicitar cita o audiencia con el fin de asistir in situ a explicar el proyecto. e. Después de cada cita informarán al resto del grupo de los resultados de sus visita y dejarán constancia de ello en el blog. |
Esta actividad se podría realizar en LCL que es la que ha llevado el peso del proyecto como colofón y conclusión. El docente de esta materia seleccionará los criterios apropiados para cada fase de la actividad. |
1 sesión |
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Recursos |
Productos |
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Para generar organizadores gráficos pueden se útiles las siguientes aplicaciones: Como asistente para presentar el informe: Además serán necesarias las siguientes producciones del alumnado:
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Observaciones |
Agentes implicados/espacios |
| Sería deseable que las familias se implicarán en este proceso para apoyar en la búsqueda de instituciones de apoyo, así como en la difusión del proyecto. |
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